东盟国家留学生学习医古文课程的困难及对策
针对东盟国家留学生学习医古文的畏难情绪,结合具体教学实践,分析他们学习中遇到的问题和困难,寻找解决的对策,认为提高自信心、识别繁体字、掌握古代常用词语、了解中国文化。采取灵活教学手段是解决这些困难的对策。
东盟国家 留学生 医古文 教学手段
陈晓林
广西中医学院
国内会议
首届国学国医岳麓论坛暨第九届全国医学与科学学会研讨会、第十届全国中医药文化学会研讨会
长沙
中文
287-291
2007-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)