论和谐教育及其在高等教育中实施的意义

摘要：

近年来,作为素质教育的一种模式,和谐教育在基础教育的实践中取得了许多实效。但是,针对高等教育进行的和谐教育理念和模式方面的理论探讨和实践探索明显不足。本文从和谐教育的定位入手,界定其本质特征和一般特点,阐述了在高等教育中实施和谐教育的意义。

关键词： 和谐教育 高等教育 素质教育

作者: 王良平

作者单位: 合肥工业大学管理学院,安徽合肥 230009

会议类型: 国内会议

会议名称: 第六届中国软科学学术年会

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 90-93

在线出版日期: 2007-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）