基于交叉学科的博士生培养机制探索

摘要：

各个学科之间相互交叉已经成为学科发展的一个基本特点,博士研究生的培养教育,必须适应学科发展的这种新趋势和社会需求的新要求。在比较研究了国外基于交叉学科的研究生培养过程的基础上,指出了目前我国博士生培养教育阶段由交叉学科带来的影响和主要存在的问题,并提出了基于学科交叉的博士生培养过程的实践探索方向。

关键词： 博士生培养 交叉学科 培养过程 培养机制

作者: 蔡中华 吴云天 贾梦秋

作者单位: 北京化工大学经济管理学院,北京 100029 北京化工大学研究生院,北京 100029

会议类型: 国内会议

会议名称: 第二届中国研究生教育学术论坛

会议地点: 广州

会议语种:中文

页码: 65-68

在线出版日期: 2007-05-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）