冶金工程研究型人才工程能力与创新素质的培养
实验教学是培养本科生动手能力、工程实践能力和创新素质的有力手段。本文介绍了北京科技大学冶金工程专业在实验教学改革中逐步实施的一系列举措。从建立独立设课的实验课程、增加综合性设计性实验、将科研成果引用到教学实验、建立开放型实验教学模式、举办科技创新活动等五个方面阐述了如何利用实验教学来为冶金行业培养具有工程实践能力和创新素质的研究型人才。
实验教学 冶金工程 研究型人才 创新素质 工程实践能力
韩丽辉
北京科技大学冶金与生态工程学院 100083
国内会议
北京·承德
中文
317-321
2007-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)