会议专题

计算机网络实验室建设与实验教学的探讨

实验室建设要从专业建设、科技发展和社会需求的角度,长远规划、统筹安排、合理投资。实验室建设应与学科建设有机的结合起来,以学科建设带动实验室的发展,齐头并进。实验教学是理论教学的基础的充实和深化,理论教学需要实验教学的支持、推动和发展,二者应该紧密结合,相互促进、相互渗透、相互交融、共同发展。

计算机网络实验室 实验室建设 实验教学

石幼生

北京工业大学计算机学院 100022

国内会议

北京市高等教育学会技术物资研究会第九届学术年会

北京·承德

中文

268-271

2007-07-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)