会议专题

建立推动实验教学改革机制的几点建议

本文建议建立推动卖验教学改革的保障机制,提出为在校生、毕业生、用人单位搭建反馈平台,研究国际和国家专业人才标准,建立专家组、教学组两级研究制度三条具体措施。

实验教学 教学改革 专业人才标准 反馈机制

苏利 孙洪

武汉大学电信学院 湖北武汉 430079

国内会议

2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议

天津

中文

447-449

2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)