会议专题

注入新的教学理念切实提高基础电子实验的教学质量

本文介绍了电子科技大学电子技术实验的基本构架,从教学理念、实验装置和教学手段等方面阐述多年来在基础电子实验课程教学过程中探索和实践的过程、内容。

电子实验课 教学理念 教学方法 考核机制 教学质量

陈先荣

电子科技大学电子工程学院 成都 610054

国内会议

2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议

天津

中文

401-404

2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)