会议专题

实验室建设理念与创新性人才培养宗旨的融合

对大学生进行素质教育的核心是创新教育,实验室是实施创新教育的基本条件,本文阐述了实施创新性人才培养前提下的实验室建设建设理念,并对作为专业课教师如何应用专业知识在创新实验室的建设、实验项目的设计等方面发挥作用行了探讨。

创新性人才培养 专业课教师 实验室建设 素质教育

杨景常 杨帆

西华大学,成都市 610093 西华大学,成都市 610093

国内会议

2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议

天津

中文

374-378

2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)