会议专题

论高校教师的教育理念

教育理论研究的深入和教育实践的迫切需要使得对教师教育观念的研究成为当今教师研究的重点,教育理念是教育实践的内在动力。 高校教师树立正确的教育理念,反思传统的教育理念,取其精华,去其糟粕,顺应时代发展,是高等教育大众化时代的呼唤,是提高大学教育质量的保障。教育理念的先进与否很大程度上决定了创新人才培养是否成功。

高校教师 教育理念 素质教育 创新人才培养 教育质量

李素梅 侯春萍 沈保锁 金杰 付晓梅 田晓庆

天津大学电子信息工程学院 天津 300072

国内会议

2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议

天津

中文

353-357

2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)