数字信号处理实践性教学体系改革探索
本文从数字信号处理教学的实践出发,结合这门课程本身的特点,指出数字信号处理课程实践性教学改革的必要性。分别从教学内容、教学方式以及实验教学等方面进行了详细的探讨。提出了课堂板书、多媒体和网络教学相结合、理论授课和实践教学相结合等有效授课方式,并强调实践性教学环节的重要性。本文提出的实践性教学改革方案对提高课堂教学效果和效率、提升学生综合能力和素质可以起到良好的促进作用。
数字信号处理课 教学改革 实验教学 MATLAB 网络教学
杨爱萍 侯正信 田晓庆
天津大学电子信息工程学院 300072
国内会议
天津
中文
174-178
2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)