会议专题

《微机课程设计》教学探讨

以培养创新能力和综合能力为目标,结合武汉大学的实际情况,重构了《微机原理与接口技术》课程安排,针对《微机课程设计》课程的教学模式、实验内容、课程设计进行了探索与实践,旨将创新能力的培养贯穿于《微机课程设计》教学的各个环节,取得了良好的教学效果。

微机课程设计 创新能力培养 实践教学 教学模式

茹国宝

武汉大学电子信息学院 湖北武汉 430079

国内会议

2007年全国高等学校电子信息科学与工程类专业教学协作会议

天津

中文

127-130

2007-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)