综合性大学生理学教学的探索

摘要：

生理学是综合性大学生命科学和医学专业的一门专业基础课,也是综合性大学的一门重要跨学科专业基础课,是学生们获得人体和动物体机能方面知识的主要来源。我们根据综合性大学的特点建立了一套适合于生命科学和非生命科学专业学生的生理学教学体系,经过多年的实践,这一教学体系取得了良好的教学效果。本文分别从教学层次、教学内容等方面介绍了我们的教学经验和体会。

关键词： 综合性大学 生理学教学 专业基础课 教学体系 教学内容 教学层次

作者: 罗兰 王建军

作者单位: 南京大学生命科学学院,江苏 南京 210093

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届高校生命科学基础课程报告论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 269-271

在线出版日期: 2006-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）