高校研究型实践教学环节改革的思考

摘要：

高素质的创新人才培养是高校教育的一个最高目标,研究型实践教学是创新型人才培养的重要环节。鉴于目前实践教学环节存在的问题,相关改革势在必行。建议从设备条件、实验场地、师资力量以及课程体系、运行模式、制度规范等方面开展研究型实践教学的改革尝试,其中教学内容和方法的改革是核心,学生参与和教师投入是关键,课程体系和培养方案以及教师考评体系的改革是前提,学生能力是否得到提高是评价的重要指标。

关键词： 研究型教学 创新人才 高校教育 人才培养 课程体系 实践教学

作者: 李志勇

作者单位: 上海交通大学生命科学技术学院,上海 200240

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届高校生命科学基础课程报告论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 257-259

在线出版日期: 2006-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）