学分制与生物工程专业课程体系优化

摘要：

在生物工程专业中实施学分制是有利于学生个性化才能的培养。学分制推行的前提和基础是课程体系的优化。本文在分析了生物工程专业学分制视野下课程体系优化的基本要素下,提出了阶梯式课程体系构建的课程体系优化方案。

关键词： 学分制 课程体系 生物工程 专业课程

作者: 幸宏伟

作者单位: 重庆工商大学环境与生物工程学院,重庆 400067

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届高校生命科学基础课程报告论坛

会议地点: 上海

会议语种:中文

页码: 187-190

在线出版日期: 2006-11-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）