以实验为突破口,培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力

摘要：

以实验为突破口,培养学生的自学能力、分析问题和解决问题的能力，本文从以下几方面进行了论述： 一、化学是一门中心的、实用的和创造性的科学，离不开化学实验； 二、目前实验教学的现状及问题； 三、实验教学的改革与实践； 四、新的教学方法取得的教学效果。

关键词： 高等院校 大学生 自学能力 实验教学 教学改革

作者: 李秋霞

作者单位: 云南师范大学化学化工学院,昆明 650092

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学化学化工基础课程报告论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 714-717

在线出版日期: 2006-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）