精心设计教学内容,提高学生化学实验综合素质和能力

摘要：

本文从教学内容设计的角度分析了提出学生化学实验综合素质和能力的问题，研究表明，在大学化学实验教学中，只要我们遵循由单元到综合，由基础到提高的教学规律去精心安排实验内容，就能有效地培养和提高学生的综合素质与能力。

关键词： 高等院校 教学内容 化学实验能力 专业素质

作者: 曹登科

作者单位: 南京大学化学化工学院,南京 210093

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学化学化工基础课程报告论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 633-634

在线出版日期: 2006-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）