化工原理及其实验、课程设计三者间的相互关系

摘要：

本文探讨了化工原理及其实验、课程设计三者间的相互关系。从化工原理课程的发展。指出，化工原理的基本理论是指导实验的基础，而实验反过来验证理论的可靠性;课程设计是化工原理知识在工程上的应用，而在工程设计中所获得的经验对化工原理又起到再认识及补充的作用。所以，化工原理理论教学、实验和课程设计三者之间是互相验证、互相指导、互相促进的一个有机整体。

关键词： 高等院校 化工原理课程 实验教学 课程设计

作者: 武文良 赵汝溥

作者单位: 南京工业大学化学化工学院,南京 210009

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学化学化工基础课程报告论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 510-512

在线出版日期: 2006-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）