在化工原理教学中培养学生创新能力与工程实践能力的研究与实践

摘要：

工科院校的本科教育是高等工程教育中的主体，它的主要目标是培养高素质的工程技术人才，以适应社会的需要。随着我国经济的迅速发展，社会对工程人才的需求越来越大，对工程人才质量的要求越来越高，对工程人才培养也提出了新的要求。基于此，本文研究了在化工原理教学中培养学生创新能力与工程实践能力的措施。

关键词： 工科院校 高等工程教育 本科教育 化工原理教学 创新能力 工程实践能力

作者: 李然 李天一 孙德

作者单位: 长春工业大学化工学院,长春 130012

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学化学化工基础课程报告论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 477-479

在线出版日期: 2006-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）