融培养兴趣、激发创新意识为一体的分析化学实验教学改革
化学实验是化学学科赖以形成和发展的基础。中山大学的分析化学实验是”化学基地”各专业和生命科学学院、中山医学院等5个学院8个专业的基础实验课，授课对象是一、二年级学生，授课地点在珠海校区，每学年授课人数达1000多人。自从2001年以来，随着扩招人数的激增，以及学生水平的参差不齐，如何通过基础化学实验教学，在传授知识的同时提高低年级学生学习化学的兴趣，本课题组以珠海校区建设为契机，坚持科学发展观，贯彻以人为本的教育思想，本着加强基础，培养兴趣和能力，提高素质，发展个性，突出创新的教学改革目标，确定了融培养兴趣，激发创新意识为一体的分析化学实验教学改革思路,对分析化学实验教学改革进行了有益的探讨。
高等教育 分析化学实验 实验教学 教学改革
邹小勇 马志玲 黄滨 胡玉玲 朱芳 甘峰 李攻科
中山大学化学与化学工程学院,广州 510275
国内会议
南京
中文
404-406
2006-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）