无机化学教学体系改革的实施和完善
在无机化学的教学体系做了一系列的改革和调整后,无机化学的内容如何取舍?学生掌握无机化学的综合知识和能力是否提高了?学生的基础知识是否削弱了?这是教学体系改革后面临的一个重要问题。基于此,本文介绍了北大化学学院本科生的普通化学和无机化学的教学体系改革的实施和完善情况。
高等院校 无机化学教学 教学体系 教学改革
姚光庆
北京大学化学学院,北京 100871
国内会议
南京
中文
239-241
2006-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)