充分利用基础课教学环节,培养创新型人才
随着我国高等教育从精英教育向大众化教育的转变,高等教育和基础教育一样,也肩负着提高大众基本素质的重要任务。在一个知识快速更新的时代,受教育已经不再是简单地获得某些门类的知识,而是学会在将来能不断地自主获取所需的知识和技能,也就是具有创新意识和创新能力。如何在高等教育阶段逐步培养学生的创新意识和创新能力,成为高等教育现阶段的首要任务。
高等教育 基础课教学 创新型人才 人才培养
金朝霞
中国人民大学化学系,北京 1000872
国内会议
南京
中文
220-222
2006-04-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)