讨论式对比教学法在中药学教学中的应用

摘要：

中药学内容浩瀚,用传统的授课法不易使学生掌握,适合运用讨论式对比法。这种方法有利于学生寻找最佳的学习方法;有利于学生扩大视野,增强学生思维的敏锐性;有利于增强学生的凝聚力和自信心。在中药教学中通过药效相近药物的比较;药名近似的药物比较;同一植物不同入药部位的药物的比较;作用相反药物的比承;作用于同一脏腑的药物的比较;同一药物的不同炮制品的功效比较等使学生掌握这门学科。

关键词： 中药学 教学方法 讨论式对比法

作者: 李克秀 刘长君

作者单位: 吉林省中医药学校 白山 134300

会议类型: 国内会议

会议名称: 吉林省第四届科学技术学术年会

会议地点: 长春

会议语种:中文

页码: 1155-1157

在线出版日期: 2006-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）