加强启发式教学,建设研究型大学

摘要：

本文指出了在研究型大学建设中本科教育的重要性，阐述了启发式教学的作用与历史，在化工过程分析与合成课程中运用启发式教学的尝试。

关键词： 本科教育 研究型大学 高等教育 启发式教学

作者: 张卫东 孙巍 李雪梅

作者单位: 北京化工大学化学工程学院,北京 100029

会议类型: 国内会议

会议名称: 首届大学化学化工基础课程报告论坛

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 55-59

在线出版日期: 2006-04-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）