基于网络条件下的信息技术与数学学科的整合研究

随着信息时代的到来,信息技术的迅猛发展,给数学教育带来了极大的冲动,这种冲击必将促使信息技术与课程进行整体结合。本文着重阐述了信息技术与数学学科的整合的内涵,信息技术与数学学科的整合功能以及信息技术与数学学科的整合在网络环境下教与学方式的变革。
信息技术 中学数学 数学教育 学科整合 教学方式
张丽娟
吉林省白城师范学院 白城 137000
国内会议
长春
中文
266-268
2006-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
信息技术 中学数学 数学教育 学科整合 教学方式
张丽娟
吉林省白城师范学院 白城 137000
国内会议
长春
中文
266-268
2006-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)