会议专题

注重口腔仿真头模实验教学提高口腔医学教学质量

为了客观判断仿真头模在临床前期实验教学中的作用,本文对这两届五、七年制的学生以问卷调查的方式进行了研究,比较日进简易头模教学系统和KaVo仿真头模综合教学系统,了解了仿真头模在学生临床综合技能训练的作用。

口腔医学 教学质量 口腔仿真头模 临床技能 高等教育 实验教学

李谨 陈宁 陆晓庆 周愉 胡建 曹灵

南京医科大学口腔医学院

国内会议

第九届全国口腔医院管理研讨会

西安

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551-554

2008-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)