加强临床实习学生医德教育和养成的探索与实践
在临床实习阶段,学生的每一项医疗行为,都直接或间接地与医德相联系。医德养成是临床实习的重要内容,也是医学生医德养成的最佳时机。把医德教育和养成作为临床实习的重要内容纳入实习的全过程,对于全面提高教学质量,培养学生的医德医风,有着其他工作不能替代的重要意义。作者结合自身的工作体会,在临床实践教学中采取多种方式和途径:将1.医德养成和医院的思想教育工作相结合;2.医德教育和养成同法制、纪律教育相结合;3.医德教育和养成同临床诊断及操作训练相结合;4.医德教育与养成同考核检查相结合。向学生深入进行医德医风、医德良心和医德荣誉的教育,全面提高学生的医德感情、医德意识、医德信念和医德行为,使学生逐渐养成良好的医德习惯和医德品质,收到了良好的效果。
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熊世江
山东大学口腔医学院
国内会议
西安
中文
580-583
2008-04-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）