浅谈高校新生图书馆教育的现状与思考

摘要：

本文分析了高校新生图书馆教育的现状，探索了新生入馆教育工作的方式方法，以达到使读者在图书馆的利用中得到最大的受益，使图书馆更好地为科学研究、教育、教学服务的目的。

关键词： 高校图书馆 新生教育 大学教育 入馆教育

作者: 刘文俊

作者单位: 湖北第二师范学院图书馆,430205

会议类型: 国内会议

会议名称: 湖北省图书馆学会2007年年会

会议地点: 长沙

会议语种:中文

页码: 229-230

在线出版日期: 2007-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）