会议专题

中学化学教师如何激发学生质疑的技能

中学化学的重要内容是化学基本理论、元素及其化合物和基础有机化学,其特点是知识点较分散,有些内容又很抽象,特别是高中化学更是如此,因而很多在初中对化学怀有浓厚学习兴趣的学生,进入高中学习后渐渐地失去了对化学的兴趣。因而,作为中学化学教师必须努力学习中学化学教学法,研究中学化学教学的独特的规律,从而不断提高自己的教学水平。其中,学会并掌握在教学中激发学生质疑的技能也是重要的一个环节。

中学化学 教学方法 中学生 质疑技能

雷绪成

湖南省衡东县第五中学 湖南衡阳 421421

国内会议

全国化学教师教育第三届学术研讨会

西安

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569-570

2007-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)