会议专题

武汉版义务教育化学课程标准实验教科书分析

本文介绍了武汉出版社义务教育课程标准实验教科书《科学》的编写背景,并以课程标准为依据,重点对《科学》(七年级下册)内容的选择特点、教材内容结构进行分析。

化学课程 义务教育 课程标准 实验教科书

陈莉丽 张文华

华中师范大学化学学院 湖北武汉 430079

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全国化学教师教育第三届学术研讨会

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2007-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)