武汉版《科学》与人教版《化学1》和《化学2》化学知识衔接分析
本文介绍了武汉出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《科学》的与人教版《化学1》和《化学2》化学知识特点,就武汉版《科学》教科书知识与人教版高一新课标实验化学教科书的化学知识衔接紧密程度进行了仔细分析,最后提出对上述教科书的教学建议。
义务教育 课程标准 化学教科书
张凯 张文华
华中师范大学化学教育研究所 湖北武汉 430079
国内会议
西安
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481-485
2007-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)