化学实验在中学生科学方法培养中的独特作用探析

摘要：

科学方法是科学素养的重要组成部分,本文对化学实验在中学生科学方法教育中的独特性作用加以探讨,以期为在化学教学中更好地进行科学方法教育提供参考。

关键词： 化学实验 科学方法 化学教学 科学素养

作者: 曲爱艳 董素静

作者单位: 首都师范大学化学系 北京 100037

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国化学教师教育第三届学术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 368-370

在线出版日期: 2007-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）