会议专题

新课程标准下的化学教学目标设计

新课标下的教学目标设计与传统教学目标的要求有着明显不同。本文对新课程下教学目标设计提出三点原则,并在此基础上,对教学目标的陈述提出一些看法,希望能对一线教师提供帮助。

新课程标准 教学目标 化学教学

任荣贞 王彦昌 杨承印

陕西师范大学化学与材料科学学院 陕西西安 710062

国内会议

全国化学教师教育第三届学术研讨会

西安

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243-245

2007-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)