会议专题

化学教育硕士研究生的培养

国务院学位办的文件规定了教育硕士专业学位的性质以及培养目标。化学教育硕士应具有化学基础理论和化学专业知识,现代教育理论和化学教学论,以及运用理论解决化学教学中实际问题的能力。

化学教学 教育硕士研究生 培养目标

沈理明

苏州大学化学化工学院 江苏苏州 215123

国内会议

全国化学教师教育第三届学术研讨会

西安

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2007-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)