提高中学化学准教师的科学素养

摘要：

我国新中学化学课程标准将”提高学生的科学素养”作为课程的基本理念。提高学生科学素养的前提是具有较高科学素养的教师。因此,新课标的实施对中学化学教师的科学素养提出了新的要求。为了配合和推动新课改,作为培养中学化学准教师的高师化学教育也应作出相应的调整。高师化学教育也应注重提升学生科学素养,培养学生在教学中贯彻和实施STS教育思想的意识和能力。

关键词： 中学化学 化学教师 科学素养 化学教育

作者: 李田

作者单位: 河北师范大学化学与材料科学学院 河北石家庄 050016

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国化学教师教育第三届学术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 121-123

在线出版日期: 2007-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）