会议专题

教学理论自主创新的一个探索--化学教学熵的理论与应用研究窥探

迄今为止熵理论在教育教学这样庞大领域里很少发现研究的踪迹,也就是说在教育教学领域中对于熵理论与应用的研究还处于空白。但是,可以肯定地说熵的理论运用于教育教学领域有着广阔的发展前景。将会很快引起教育界的观注和研究热情,使其为教育教学的发展发挥巨大的作用。

熵理论 教学理论 课堂管理 高等师范教育

胡志刚

福建师范大学化学与材料学院 福建福州 350007

国内会议

全国化学教师教育第三届学术研讨会

西安

中文

89-94

2007-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)