以整合模式探索国内设计艺术高等教育改革

摘要：

本文试图明确工业设计与艺术设计两个专业在培养人才方面的社会定位,并在探索设计艺术高等教育改革出路中,整合两类专业,倡导理性的办学模式,关注人才培养潜在市场方向的研究,为国内设计艺术类专业的办学探索提供借鉴意义。

关键词： 设计艺术 教育改革 办学整合 理性定位 高等教育 工业设计

作者: 刘永翔 李培盛

作者单位: 北方工业大学艺术学院,100041

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007国际工业设计教育研讨会

会议地点: 杭州

会议语种:中文

页码: 65-68

在线出版日期: 2007-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）