会议专题

关于新课改背景下教师素质的思考

教师素质对教学效果有着举足轻重的作用,是新课程改革成功与否的关键因素。本文阐述了新课改给教师带来的挑战及教师可以从加强道德修养、提高业务知识水平、培养研究能力、进行教学反思和做到博学多识几个方面提高自身素质。

教师素质 教学效果 课程改革 道德修养

李江晓 苏翠萍 张滢 赵文武

河北省邢台市第二中学北校区 河北邢台 054001 河北师范大学化学与材料科学学院 河北石家庄 050016

国内会议

全国化学教师教育第三届学术研讨会

西安

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47-49

2007-05-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)