从近十届ICCE看国际化学教育研究的新趋势

摘要：

纵观近十届ICCE的主题和内容,可以看出当今国际化学教育研究的一些新趋势。本文从化学教育观、研究领域的扩展、实验教学改革、概念转变、教学测量与评价等方面对此作一综述,并针对我国的化学教育研究现状提出了一些思考和建议。

关键词： 化学教育 实验教学 教学改革

作者: 张婷 林长春

作者单位: 重庆师范大学化学学院 重庆 400047

会议类型: 国内会议

会议名称: 全国化学教师教育第三届学术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 16-20

在线出版日期: 2007-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）