研究性学习在外科学教学中的应用

摘要：

为了评价大专层次医学生自主学习的能力，本文对临床专业课《外科学》教学进行了改革，对临床专业课教学模式进行了探索。

关键词： 研究性学习 外科学 学习方式 自主学习 教学模式 床专业课

作者: 蒋建平 王尚透 朱宁

作者单位: 浙江医学高等专科学校,310053

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年浙江省医学会医学教育学年会

会议地点: 浙江宁波

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）