五阶段教学法在推拿教学中的运用

摘要：

推拿学是祖国医学的的众多瑰宝之一，推拿是人类认识的第一种治病方法，具有浓厚的民族医学特色，本文介绍了五阶段教学法在推拿教学中的运用。

关键词： 推拿教学 民族医学 五阶段教学法

作者: 谢远军 范炳华 褚海林 陈华德

作者单位: 浙江中医药大学,310053

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年浙江省医学会医学教育学年会

会议地点: 浙江宁波

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）