我校后期临床教学现状与对策思考

摘要：

医学是实践性、社会性与应用性很强的学科，临床实践教学是医学、护理学等专业培养计划的重要环节之一，是实现培养目标的最后教学阶段，本文介绍了某校后期临床教学现状和所采取的相应对策。

关键词： 临床实践教学 专业培养 医学教学

作者: 李建美 黄爱军 赵豪先

作者单位: 浙江中医药大学教学研究与质量监控中心,310053

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年浙江省医学会医学教育学年会

会议地点: 浙江宁波

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）