口腔内科临床教学中的伦理学教育

摘要：

随着现代医学科学的飞速发展，医学模式及医学服务模式发生了根本性转变。医学教育必须摈弃只注重向医学生传授专业知识，忽视能力态度培养的陈旧教学观念和模式，兼顾医学生知识、能力、态度的全面培养，努力提高医学生的综合素质。本文介绍了在口腔内科临床教学中的伦理学教育。

关键词： 口腔内科 临床教学 伦理学 医学模式

作者: 苏涛

作者单位: 湖州师范学院医学院,313000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年浙江省医学会医学教育学年会

会议地点: 浙江宁波

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）