教学过程中教师的情感因素探讨

摘要：

本文结合自己的教学实践,探讨了教学过程中教师应具备的热爱教育,感情充沛,亲近、尊重、鼓励学生等积极情感因素。

关键词： 伦理学 教学过程 情感教学 情感因素

作者: 谭波涛

作者单位: 丽水学院医学部,323000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年浙江省医学会医学教育学年会

会议地点: 浙江宁波

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）