医科学生素质教育可持续发展的思考
医学教育通过不断地改革与发展,将逐渐向教育目标的终身化、功能的社会化、课程的综合化、管理的多元化、方法的多样化、技术的现代化和标准的国际化等方向继续深入。本文指出了了医科学生素质教育可持续发展的方向。
素质教育 可持续发展 医学教育 教育目标
王健 陈雷 滕红林
温州医学院附属第一医院骨科,325000
国内会议
浙江宁波
中文
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
素质教育 可持续发展 医学教育 教育目标
王健 陈雷 滕红林
温州医学院附属第一医院骨科,325000
国内会议
浙江宁波
中文
2006-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)