五年制医学生儿科临床教学之实践和探索

摘要：

本文结合某院儿科教学近十年的实践，对五年制医学生儿科临床教学进行了思考和探索，总结了经验，与同道交流。

关键词： 儿科临床教学 高等医学教育 教育质量

作者: 罗运春 李昌崇 杨青 陈其 李光乾 陈益平 阮积晨 李建仁

作者单位: 温州医学院儿科教研室,325035

会议类型: 国内会议

会议名称: 2006年浙江省医学会医学教育学年会

会议地点: 浙江宁波

会议语种:中文

在线出版日期: 2006-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）