独生子女健康心理早期系统干预的追踪研究
目的:探讨早期系统干预对培养独生子女健康心理的影响,为儿童的优育、优教提供依据。 方法:在宁波市区随机抽取0-6 岁独生子女116 例组成研究组,采用独生子女健全人格培养方案进行系统干预。同时设30 例对照组(未进行干预)进行比较分析。采用Achenbach 儿童行为量表、儿童社会适应量表等标准化工具进行评估。 结果:研究组行为问题得分显著低于对照组(P<0.01);在社会适应能力发展方面两组相比较,研究组均显著优于对照组(P<0.01)。 结论:早期系统干预能促进独生子女健康心理的形成。
独生子女 健全人格 干预作用 抽样调查
胡珍玉 徐银儿 袁红
宁波市康宁医院 315201
国内会议
浙江温州
中文
2007-10-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)