急诊护士评判性思维能力的培养

摘要：

本文对急诊护士评判性思维能力的培养进行了探讨。文章认为，护理人员需要具备对问题进行评判性地分析、综合、推理、评估、判断、决策的能力，即评判性思维能力，才能使急诊工作有条不紊地进行。将培养评判性思维运用于急诊护士的培训计划中，可提高急诊救护能力。

关键词： 急诊医学 急救护理 护士素养

作者: 熊晓华 曹敏 吴德军 叶燕飞 汪娅君

作者单位: 衢州市人民医院,324000

会议类型: 国内会议

会议名称: 2007年浙江省急诊医学年会

会议地点: 浙江衢州

会议语种:中文

在线出版日期: 2007-10-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）