角色讨论型远程CSCL 交互活动的组织策略及相应系统的研究
本文介绍计算机支持协作学习(CSCL)的一个新课题。文章首先指出计算机对学习 之协作的支持,决不仅是提供共同学习的信息交流空间,而要进一步为学习协作行为的向前发 展提供策略性导引和推动。然后,文章介绍了建立角色讨论型远程CSCL 交互行为促进策略的 研究过程,最后讨论了根据该策略而开发基于策略的CSCL 工具原型的问题。
CSCL技术 交互活动策略 角色讨论 远程教育
任剑锋 方海光 李海柱 罗建
首都师范大学教育技术系,北京,100037 华南师范大学,广东广州,510631
国内会议
北京
中文
2007-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)