程序设计课程中软件工程思想的应用
本文探讨了应用软件工程思想对”程序设计课程”的课堂教学、实验实践及考核指标进行教学改革实践;通过全面、系统和立体的软件工程思想在教学中的应用,培养学生合理应用知识解决实际问题的能力,为实用型、工程型软件人才的培养提供了一条新的思路,并对云南大学软件学院程序设计类课程的教学改革及实践作了总结。
程序设计 软件工程 教学改革
李震雄 王仲民
云南大学软件学院软件工程系,云南昆明 650200
国内会议
杭州
中文
293-295
2007-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)