用户界面设计的研讨式教学研究与探讨
论文针对软件学院学生编程兴趣浓厚,美学鉴赏能力较弱,艺术修养不够,限制了在动画动漫、影视特技、网站设计等方面的进一步发展的现状,结合用户界面设计课程对这类综合性课程的授课方式展开研究,旨在通过基本理论与相应案例的研讨分析比较,实现课堂师生互动,完善软件学院学生的知识结构,提升学生的设计思维、动手能力及创造意识。
用户界面设计 美学鉴赏 课程设计 教学方法
胡雯蔷
华中科技大学软件学院,湖北武汉 430074
国内会议
杭州
中文
275-278
2007-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)